Comment devenir psychologue de l’Éducation nationale

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La licence : porte ouverte pour être psychologue de l’Éducation nationale

Un mauvais choix scolaire après le brevet du collège ou le bac est l’une des causes de l’échec scolaire et du décrochage scolaire. Effectivement, se sentant mal à l’aise, l’élève se démotivera très vite. Cette démotivation ne concerne pas uniquement les élèves en difficulté mais également ceux qui sont bons. Pourtant, nous le savons tous : pour avoir un bon avenir professionnel, on doit réussir sa scolarité. C’est le rôle du psychologue de l’Éducation nationale de guider les collégiens et les lycéens dans leurs choix d’orientation pour les études supérieures et de favoriser leur réinsertion scolaire et professionnelle. D’ailleurs, c’est pour cette raison qu’il travaille essentiellement dans un établissement scolaire ou dans un centre d’information et d’orientation (CIO). Pour ce faire, il doit acquérir certaines compétences et détenir un diplôme de haut niveau.

Conformément à la loi, un psychologue de l’Éducation nationale doit avoir à minima une licence en psychologie après un bac général. Effectivement, pour orienter un élève vers un secteur d’activités ou une profession qui s’accorde avec sa personnalité et son tempérament, il faut maîtriser la psychologie humaine. De même, redonner confiance à un élève en difficultés requiert de connaître les sciences humaines et sociales. La psychologie étudie justement les mécanismes psychiques et mentaux et englobe diverses disciplines connexes : la psychologie cognitive, la psychologie clinique, la psychologie sociale, la psychopathologie et la psychologie du développement.

Au terme de ces trois années d’étude, l’étudiant peut tout de suite exercer en tant que conseiller d’orientation ou psychologue de l’Éducation nationale ou choisir une spécialisation et décrocher un master en psychologie. Néanmoins, une licence en psychologie permet déjà de comprendre le phénomène humain, de mener des entretiens individuels avec les élèves, de pratiquer et d’interpréter des tests de personnalité, et ainsi d’orienter les élèves en fonction du résultat.

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Réussir le CRECOPS : une condition sine qua non pour devenir psychologue de l’Éducation nationale

Le CRECOPS ou concours de recrutement des conseillers d’orientation psychologues avec une spécialisation EDO (éducation, développement et conseil en orientation scolaire et professionnelle) est un concours ouvert sans condition d’âge aux étudiants titulaires d’une licence en psychologie et d’un master ou inscrits en deuxième année de master de psychologie ; ou être titulaire d’une licence en psychologie et d’un master 2 de psychologie au cours duquel ils ont validé un stage professionnel ; ou d’un diplôme permettant de faire usage professionnel du titre de psychologue. Il peut être passé en interne ou en externe. En plus de ces qualités, le candidat au concours interne doit justifier de conditions de qualité et de service.

Le programme du concours de recrutement des conseillers d’orientation psychologues porte sur trois volets : les théories, courants et modèles de la psychologie relative à l’éducation, au développement, à l’enseignement, aux apprentissages et à l’orientation scolaire et professionnelle ; l’histoire, organisation, enjeux et perspectives du système éducatif ; politiques et dispositifs d’accompagnement à la scolarité et vers l’insertion socioprofessionnelle des jeunes. L’ensemble des épreuves ont pour objectif d’évaluer les connaissances des candidats sur les différentes spécialités du métier de psychologue de l’Éducation nationale.

Pour valider le CRECOPS, le candidat devra passer deux épreuves écrites d’admissibilité (une épreuve de psychologie pouvant comporter des questions théoriques et méthodologiques et une épreuve portant sur des questions en rapport avec l’économie, le travail et l’emploi). Les candidats admissibles devront ensuite passer deux épreuves orales d’admission (une épreuve portant sur des questions relatives à l’éducation et à la formation et une étude d’une situation individuelle qui implique le candidat). Le CRECOPS est un concours difficile qui soumet le candidat à diverses épreuves. Par ailleurs, très peu de postes sont offerts. À titre d’exemple, pour 2020, seulement 200 postes sont offerts : 160 au concours externe (dont 55 EDO) et 40 au concours interne (dont 20 EDO).

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Obtenir le DECOP et devenir psychologue de l’Éducation nationale : un vrai parcours du combattant

Le DECOP, acronyme de diplôme d’État de conseiller d’orientation-psychologue est un diplôme universitaire de niveau bac+5. Il peut être préparé dans quatre établissements d’enseignement secondaire : le Conservatoire National des Arts et métiers à l’Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) à Paris ; l’université Charles-de-Gaulle de Lille III (UFR de psychologie) ; l’université de Provence (UFR de psychologie et sciences de l’éducation d’Aix-Marseille) ; l’université de Rennes II Haute-Bretagne (UFR de psychologie). Il est également possible de suivre une formation à distance dispensée par le Centre National d’Enseignement à Distance ou CNED pour les élèves qui ne peuvent intégrer l’université. Seuls les étudiants titulaires d’une licence en psychologie et ayant réussi le CRECOPS peuvent suivre cette formation de deux années au cours desquelles il est rémunéré en tant que COP (conseiller d’orientation-psychologue) stagiaire pendant un an.

Le DECOP est une formation pluridisciplinaire qui se décline sur trois axes : la psychologie appliquée de l’orientation scolaire, les approches sociologiques, psychologiques et institutionnelles relatives à l’orientation, le recueil, traitement statistique et analyse des données appliquées à l’orientation. Au terme de la première année de formation, le COP doit valider un stage dans un centre d’information et d’orientation comprenant obligatoirement un stage d’une semaine auprès d’un organisme qui traite des problèmes d’orientation qui ne soit pas un CIO (Mission locale, Centre de bilan, Disposition d’insertion des jeunes de l’Éducation nationale, Permanences d’accueil, d’information et d’orientation, ANPE, etc.) ou dans un établissement scolaire. La deuxième année, l’étudiant devra effectuer un stage en entreprise.

Le diplôme d’État de conseiller d’orientation-psychologue est délivré après une évaluation en contrôle continu, un rapport de stage, un mémoire de recherche en psychologie d’orientation et un examen final. Pendant les deux années de formation, le COP stagiaire est amené à travailler intensément et à faire beaucoup de recherches. Après validation du jury, le candidat obtient le DECOP. Il devient alors fonctionnaire de l’Éducation nationale et exerce dans un établissement public. Il agit de pair avec le chef d’établissement, les enseignants, les personnels affectés à la vie scolaire et le centre d’information et d’orientation.

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